ALTARE
ALTARE
LA COSTELLAZIONE
L’Altare (in latino Ara, sigla Ara) è una piccola costellazione australe visibile con difficoltà solo dalle regioni meridionali dell’Italia.
Le coordinate del punto centrale sono: 17h 00min di Ascensione Retta (AR) e -55° di declinazione (delta).
LE STELLE
Non ci sono stelle di particolare interesse per l’astrofilo.
GLI OGGETTI CELESTI
Non ci sono oggetti celesti di particolare interesse per l’astrofilo.

L’asterismo della costellazione dell’Altare

L’Altare visto da Hevelius
IL MITO
Il nome originario deriva dal nome dell’Altare dedicato al Centauro Chirone, la creatura terrestre più saggia.




















































































































































2011-2012 – ISTITUTO COMPRENSIVO PRAMPOLINI – Borgo Piave
2011-2012 – ISTITUTO COMPRENSIVO PRAMPOLINI – Borgo Piave
Scuola Elementare – Bgo Piave – Latina
CORSO DI ASTRONOMIA
Anno scolastico 2011-2012
PROGETTO
Il corso si svolge su:
– tre lezioni teoriche in aula;
– una lezione pratica dedicata all’osservazione del Sole e delle macchie solari.
– una lezione pratica, di sera, per l’orientamento tramite la Stella Polare e l’osservazione di Luna e pianeti
con i telescopi.
Lezione 1:
L’orientamento di giorno con l’orologio ed il Sole.
La stella Polare e le 13 costellazioni dello Zodiaco.
Spiegazione e distribuzione del modellino “Il Girosole” da costruire a casa.
I migliori saranno pubblicati. (Sarà necessaria l’autorizzazione dei genitori).
Lezione 2:
Le 4 stagioni: solstizi ed equinozi, afelio e perielio.
Osservazione dei raggi del Sole secondo la stagione, la latitudine e l’ora del giorno.
Lezione 3:
La Luna: origini, fasi, maree, eclissi e moto sincrono osservati in classe.
Lezioni pratiche:
Lezione 4:
Osservazione al telescopio delle macchie solari , e se possibile della Luna e Venere.
Spiegazioni vicino ai telescopi.
I pericoli da evitare quando si osserva il Sole.
Saranno distribuiti, per l’osservazione del Sole, anche occhialini in Mylar ed altri mezzi idonei per l’osservazione solare occasionale.
La quarta lezione (osservazione del Sole) potrà essere svolta anche in un giorno in cui potrebbe essere prevista una qualunque delle lezioni teoriche.
Tale decisione è dettata dall’opportunità di approfittare della prima giornata utile con il cielo limpido data la difficoltà, in inverno, di poter usufruire di previsioni meteo sicure e anticipate.
Lezione 5:
Lezione-laboratorio a cielo aperto di sera per una lezione pratica di orientamento tramite la Stella Polare e il riconoscimento delle costellazioni più luminose.
Saranno osservati, con i telescopi, i corpi celesti più importanti presenti nel cielo.
Al termine della serata saranno consegnati agli alunni i Diplomi di Partecipazione al Progetto Astronomia.
Alla serata potranno essere invitati sia i familiari degli alunni, sia la cittadinanza locale.
Accordi in tal senso dovranno essere presi con gli insegnanti dell’Associazione Pontina di Astronomia per esigenze di organizzazione logistica e tecnica (numero di telescopi, amplificazione voce, ecc.).
La data della serata sarà stabilita di concerto con la Scuola ed in caso di condizioni meteo avverse ed impreviste, la serata sarà rimandata.
Per la quinta lezione (serata astronomica finale) la Scuola dovrà individuare una zona ben al riparo dalle luci cittadine o attivarsi in modo da farle spegnere al momento opportuno.
Calendario delle lezioni:
Lezione 1 – Lunedì 7 novembre 2011
Lezione 2 – Lunedì 14 novembre 2011
Lezione 3 – Lunedì 21 novembre 2011
Lezione 4 – Giornata del Sole: 29 febbraio 2012
Lezione 5 – Serata finale: 3 maggio 2012
Insegnanti coinvolte:
Pia MOSCATO
Anna SAUTTO
Lucia DI PALMA
Ester BANDINI
Per l’APA-lan: Alida GIONA
alidagiona@libero.it
cell: 347 33 16 947
RICORDI DELLE LEZIONI
RICORDI DELLA LEZIONE FINALE
APPUNTI DI ASTRONOMIA 2011-2012 – Indice
APPUNTI DI ASTRONOMIA 2011-2012
Domenico D’Amato
Andrea Miccoli
I N D I C E
Prefazione
1 – Terminologia Astronomica
Introduzione alla Terminologia Astronomica
Angoli, Gradi e Distanze Angolari
Asse, Piano e Sfera
Piano dell’Equatore, Piano dell’Eclittica, Piano dell’Orbita
Distanze Astronomiche Assolute: Anno Luce, Unità Astronomiche, Parsec
2 – La Sfera Celeste
La Sfera Celeste
La Stella Polare
Orientarsi in Cielo
La Stella Polare tramite l’Orsa Maggiore
La Stella Polare Tramite Cassiopea
La Stella Polare Tramite il Triangolo Estivo
Equatore Celeste
Orientarsi di Giorno con l’Orologio ed il Sole
3 – L’Eclittica
L’Eclittica
Posizione dell’Eclittica in Cielo
4 – Le Coordinate Astronomiche
Coordinate Altazimutali
Coordinate Equatoriali
Coordinate Eclittiche
Coordinate Galattiche
5 – Il Moto del Cielo
Il Moto Diurno Del Cielo
Giorno Solare e Giorno Siderale
Meridiano Locale
Visione del Cielo a Diverse Latitudini
Stelle Circumpolari
Movimento delle Costellazioni
6 – Le Stagioni
Equinozi e Solstizi
Le Stagioni
7 – La Precessione Equinoziale
La Precessione
La Precessione Equinoziale
Spostamento dei Poli Celesti
Sfasamento delle Costellazioni
Anno Tropico e Anno Siderale
8 – Moti Millenari
Spostamento della Linea degli Àpsidi
Variazione Eccentricità dell’Eclittica
Variazione Inclinazione Asse Terrestre
9 – L’Universo: dal Big Bang al Big Crunch
L’Espansione dell’Universo
La Radiazione di Fondo
Il Big Bang
Le Nebulose e le Stelle
Le Galassie
Vita delle Stelle
Parametri delle Stelle
L’Universo Oggi
10 – Il Sole
Dimensioni del Sole
L’Osservazione del Sole
Cosa Osservare?
11 – La Luna
Accrescimento
Distacco
Cattura
Collisione
Mese Lunare Sidereo e Sinodico
Forma dell’Orbita Lunare
Fasi Lunari
La Superficie
L’Osservazione Lunare
12 – Le Eclissi
Eclissi di Luna, Eclissi di Sole
13 – Il Sistema Solare
Leggi di Keplero
La Legge della Gravitazione Universale
14 – I Pianeti Interni
Mercurio
Dati Rotazionali
Venere
Transiti di Venere sul Disco Solare
Dati Rotazionali
15 – I Pianeti Esterni
Quadratura, Moto Diretto e Moto Retrogrado
Marte
Giove
Saturno
Urano
Nettuno
16 – Corpi Minori del Sistema Solare
Asteroidi
Comete
17 – Il Tempo e le Carte Celesti
Equivalenza tra Misure Angolari in Ore e in Gradi
Le Mappe Stellari
Mappe Lineari
Mappe Polari
Utilizzo Pratico delle Carte Stellari
L’Astrolabio
18 – Strumenti per l’Osservazione del Cielo
La Luce
Lenti e Specchi
Il Binocolo
Il Telescopio
Telescopio Rifrattore
Telescopio Riflettore
Gli Oculari
Lente di Barlow
Diagonale
Accessori del Telescopio
Caratteristiche di un Telescopio
Difetti di un Telescopio
Le montature dei Telescopi
Montatura Equatoriale
Stazionamento di un Telescopio
Uso del Telescopio
Considerazioni per Osservare il Cielo
Bibliografia
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Nota di copyright: La riproduzione, anche parziale, del materiale qui riprodotto, è permessa solo per scopi didattici e non commerciali e dietro autorizzazione data dall’autore all’indirizzo: domdamato49@gmail.com, indicando sempre l’origine del materiale usato.
APPUNTI DI ASTRONOMIA 2011-2012 – Prefazione
APPUNTI DI ASTRONOMIA 2011-2012
Domenico D’Amato
Andrea Miccoli
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I N D I C E
PREFAZIONE
L’edizione di questo anno è praticamente la stessa della passata stagione.
Abbiamo provveduto ad aggiornare la parte riguardante il sistema solare, in seguito ai risultati dell’Assemblea Generale dell’International Astronomical Union (IAU) tenutasi a Praga nell’agosto 2006 e volta a definire in un modo inequivocabile la condizione di “pianeta”. L’esito finale ha portato l’introduzione di una nuova classificazione degli oggetti nel sistema solare: pianeta nano.
Plutone è stato così declassato a pianeta nano ed insieme a lui altri tre pianetini o asteroidi sono stati promossi a pianeta nano: Cerere
(ex asteroide), Sedna e Eris (conosciuto in precedenza col nome provvisorio di Xena).
In seguito a questa decisione il nostro sistema solare risulta formato ora da 8 pianeti maggiori e 4 pianeti nani, per un totale di 12, anziché 9 pianeti; questo non è definitivo ma a breve diventeranno molti di più.
Ciò che segue non vuole essere un compendio di astronomia completo né particolarmente approfondito, piuttosto una traccia che permette a colui che assiste ai corsi di riordinare successivamente le idee e di capire se esistono problemi di comprensione degli argomenti trattati, oppure da usare come semplice prontuario da consultare alla bisogna.
Una bibliografia finale elencherà alcuni testi specifici che ciascuno potrà procurarsi se avrà desiderio di conoscenza più completa ed approfondita di un certo argomento, come pure un elenco di siti web più importanti di carattere astronomico.
Il corso è dedicato a persone che desiderano muovere i primi passi nella osservazione della volta celeste; saranno indicati man mano gli strumenti teorici e fisici che permettono di godere della visione di ciò che ci circonda, e della volta celeste in particolare, con un occhio più attento alla comprensione degli oggetti, delle loro posizioni, dei loro movimenti e delle loro interazioni.
Eviteremo l’uso di formule astruse (che non hanno alcuna utilità in questa sede) ed esporremo soltanto gli elementi generici, anche se specifici dell’astronomia, che permettono una comprensione migliore di ciò che si osserva.
Questi appunti sono suddivisi in lezioni che, nella nostra intenzione, rappresentano il programma su cui si sviluppa la nostra serie di lezioni, sia in ordine cronologico che in contenuto.
Speriamo di avervi dotato di uno strumento che vi potrà essere utile anche in seguito per semplice consultazione.
Ogni critica, sia per il contenuto che per l’esposizione, è ben accetta.
Domenico D’amato
Settembre 2011
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Nota di copyright: La riproduzione, anche parziale, del materiale qui riprodotto, è permessa solo per scopi didattici e non commerciali e dietro autorizzazione data dall’autore all’indirizzo: domdamato49@gmail.com, indicando sempre l’origine del materiale usato.